Equipe da CESAR School conquista 3° lugar no hackathon da Nasa com projeto de informação sobre carbono

Um chamado para o NASA Space Apps Recife, o hackathon mundial da N.A.S.A, despertou o interesse de alunos da CESAR School e acabou sendo o primeiro passo para uma empreitada desafiante que culminou no terceiro lugar da competição e um conjunto de grandes aprendizados. Aliás, desafios são motivadores, mas quando envolvem meio ambiente, construção de …

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CESAR School oferece curso voltado para gestores educacionais com foco na transformação digital

Já havia um tanto de desafios no ramo da educação e a pandemia chegou para pisar o acelerador e exigir resoluções mais rápidas. O curso ao vivo oferecido pela CESAR School – Transformação Digital nos Ambientes Educacionais – é voltado aos gestores e às resoluções necessárias as instituições de ensino em cinco pilares: consumidores, modelos …

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Seguindo novas demandas, CESAR School vê procura por cursos aumentar durante a pandemia

Fazia algum tempo que a CESAR School estudava oferecer cursos remotos, ao vivo, síncronos. Embora priorizasse aulas presenciais, já era certa a importância que a oferta alcançasse outros interessados, independentemente da localização geográfica deles. A pandemia acabou acelerando esse projeto. Os cursos voltados para agilidade pipocaram, uma demanda alta motivada pela mudança de modus operandi …

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Técnicas do Design e muita pesquisa criam nova forma de contar a história do samba

Um podcast e um perfil de redes sociais que falam de samba para quem gosta e para quem é do samba, reconhecido pelo mainstream e com uma interessante quebra de paradigma: ao ritmo cabe, sim, requinte, aprofundamento, estudo e pesquisa. É o que tem destacado o Sambacast (disponível em apps de streamming) e no Instagram …

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Projeto NEO Brasil encerra seu primeiro ciclo de atuação em PE com o evento

O projeto NEO Brasil – Novas Oportunidades de Emprego para Jovens – está encerrando seu primeiro ciclo de atuação em Pernambuco. A ação inovadora, financiada pelo BID e BID Lab, formou uma parceria entre empresas, governos e sociedade civil, com o objetivo de colaborar para a promoção de soluções de empregabilidade juvenil, preenchendo a lacuna …

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Games são muito mais que um artefato, mais que a interface: uma experiência

Mais do que um artefato, uma forma de se divertir e de interagir, um jogo precisa ser uma experiência – aliás, são as emoções causadas que definem se vai ser um sucesso ou um fracasso. “O hábito de jogar é uma experiência e essa é a parte mais importante do jogo”, reforça o colaborador da …

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Monitoria de Projetos na CESAR School

Monitoria de Projetos, a fábrica de soluções

A Monitoria de Projetos é uma das experiências mais enriquecedoras e mais objetivas que a CESAR School proporciona aos seus alunos: a possibilidade de tornar problemas em soluções e de entregar produtos inovadores ao mercado. Ela (também) é parte do mestrado profissional em Engenharia de Software (Stricto Sensu) e conduz o desafio de fazer da …

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Trabalho de mestrado da CESAR School tem como objetivo a motivação de servidores públicos

Com conhecimentos em Direito e Design, aluno do mestrado apresenta trabalho voltado à motivação de servidores públicos

Carlos Portilho é formado em Direito e tem pós-graduação na mesma área. Jamais pensou em fazer mestrado, muito menos em Design, até que conheceu o curso da CESAR School e descobriu que “design não se limitava a formas e estilos, mas sim, era algo que tratava de melhorar a vida das pessoas de maneira prática …

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desempenho das aulas remotas

Alunos das pós-graduações da CESAR School aprovam desempenho das aulas remotas

Mariana Pincovsky é da primeira turma do doutorado profissional em Engenharia de Software na CESAR School. Mal começaram as aulas, em fevereiro deste ano, e a pandemia chegou e mudando, temporária, mas indefinidamente, o formato do curso. “A gente não teve nenhuma impacto. Eu fiquei impressionada como a School conseguiu migrar do presencial para o …

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Mercado e acessibilidade

Mercado dá passos para a acessibilidade real

Ser acessível é, de forma ampla, ser possível para todos. É um termo usado em muitas áreas e que ainda não tem tanta popularidade quanto necessário dentro do ramo da tecnologia, embora o mercado tenha apresentado cada vez mais avanços, como explica o professor dos cursos de Design da graduação e do mestrado profissional da …

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