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Design

O curso

O curso de Bacharelado em Design da CESAR School tem como objetivo principal formar profissionais com bases científicas e tecnológicas adequadas à realidade de mercado, por meio de uma graduação plena, aptos a especificar, desenvolver, implantar e avaliar projetos voltados para a solução de problemas de natureza diversificada por meio de artefatos físicos ou digitais, serviços diversos, entre outras formas. O aluno deve reunir as competências gerais e específicas que o habilita a avaliar, executar e gerenciar projetos em nível crescente de complexidade, fazendo uso de técnicas e métodos validados pela academia e pelo mercado. O profissional com formação superior em Design, de forma criativa e processual, estabelecerá uma relação ética e cuidadosa com os aspectos humanos que envolvem a concepção dos artefatos, considerando as tecnologias, a estética, a ergonomia, a sustentabilidade e todas as necessidades socioculturais dentro do seu contexto de uso.

Público-Alvo

Jovens que estão concluindo o Ensino Médio e que estejam buscando desafios para a sua carreira profissional Profissionais que já atuam no mercado e que estejam buscando uma formação diferenciada e melhor inserção no mercado de trabalho Portadores de diploma que queiram atualizar seus conhecimentos e mudar a sua atuação no mercado de trabalho.

Metodologia

Os alunos são estimulados através da proposição de problemas reais os quais, por escolha própria, criam um projeto que contempla a solução adequada ao problema. Ao longo do curso ocorrem diversas avaliações e feedbacks contínuos a respeito do aproveitamento e desempenho com o projeto. O método PBL é centrado no aluno para que ele se torne protagonista do próprio aprendizado. Então, desde o início do curso, a equipe de professores busca estimar a autonomia e a proatividade dos alunos para que alcancem sucesso nas atividades educacionais.
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Carga Horária

A carga horária do Bacharelado em Design está distribuída da seguinte forma:

  • Disciplinas: 2760 horas
  • Atividade Complementares: 60 horas
  • Trabalho de Conclusão de Curso: 120 horas
  • Estágio Supervisionado: 300 horas
  • Total do curso: 3240 horas

Horários das Aulas

As aulas acontecerão de acordo com o seguinte horário:

    HorárioSegTerQuaQuiSex
   08:45 às 12:00XXXXX
   13:30 às 15:30XXXX 

Grade Curricular Completa

Luiz Francisco 

Coordenador do Curso de Design 

Atuou mais de 18 anos nas áreas de design e comunicação, é doutorando em Design pela Universidade Federal de Pernambuco e Mestre em Design pela UFPE na linha de pesquisa de Artefato Digitais (2015).  É coordenador do curso de graduação em Design da CESAR School e atua como coordenador do curso de especialização em Design de Interação para Artefatos Digitais na CESAR School. 

Linkedin: https://br.linkedin.com/in/luiz-araujo-220bb057
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4137898857225049

H.d. Mabuse 

 Tutor

Com 28 anos de experiência profissional em design, formado em Filosofia (curso de licenciatura) desenvolve estudos e projetos com foco em colaboração, comportamentos emergentes, e remix de várias linguagens nas áreas das artes visuais, design e música. É consultor em design do CESAR e tutor da CESAR School. 

Linkedin:https://www.linkedin.com/in/mabuse/
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8668875075504449

Marcello Bressan 

Professor 

Marcello Bressan é professor na CESAR School e um dos futuristas fundadores da Futuring Today. É formado em fotografia pela Spéos – Paris Photographic Institute, graduado em Publicidade e Propaganda pela Faculdades Integradas AESO Barros Melo, com especialização em Administração de Marketing pela Universidade de Pernambuco (UPE) e Mestre em Design pelo CESAR. 

Linkedin: https://br.linkedin.com/in/marcello-bressan-8b379130
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9180009742540735

Helda Barros 

Professora 

Fisioterapeuta por formação, concluiu especialização, mestrado e doutorado na área de Design. É pesquisadora sobre Neurodesign e sobre o uso de tecnologias emergentes para análise diagnóstica e tratamento de deficiências e incapacidades. Atualmente, compõe o grupo de pesquisa Technology Improvement in Health da CESAR School. 

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/heldabarros/
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7304349084200954

Haidée 

Professora 

Graduada em Artes Plásticas pela Universidade de São Paulo e Mestre em Design pela CESAR School. Atualmente é Designer do Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife e professora na CESAR School. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Plásticas e graduações (não finalizadas) em Letras (Italiano) e Educação Artística.

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/haidee-lima-5a37205
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9437296715643776  

Erika Campos 

Professora 

Mestre em Design pela CESAR School com formação em Design pela UFPE e Jornalismo na Unicap. Atua como Designer de Interação Sênior no CESAR e como Professora em pós-graduações e graduação da CESAR School. Tem experiência de mais de 13 anos com design de interface e interação para dispositivos móveis, trabalhando com clientes como Samsung, Fiat, LG, entre outros.

Linkedin: https://br.linkedin.com/in/erika-campos-4841737
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1391494412451943  

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Erratas:

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