Professora da School tem artigo premiado no Congresso de Design da Informação (CIDI)


O último Congresso Internacional de Design da Informação (CIDI 2021) teve participação exitosa de Gabriela Araújo, professora da CESAR School. Um dos trabalhos aprovados e apresentados recebeu o prêmio de melhor artigo da área de Design da Informação. Intitulado Análise semântica de capas tipográficas de livros feministas: discussões sobre performatividade de gênero, o artigo discorreu sobre como os livros materializam valores culturais e são um campo de disputa política e social.

“O artigo foi escrito por mim e por Samara Lima e foi publicado na Infodesign – Revista Brasileira de Design da Informação, por ter tido uma das melhores avaliações feitas pelo Comitê Científico do 10º Congresso Internacional de Design da Informação”, comemora Gabi. O trabalho pode ser lido AQUI.

Também no CIDI 2021, realizado em outubro em formato virtual, a professora teve outro artigo apresentado e publicado. A virada retórica para a convivialidade nas redes sociais: estudo de caso da interface gráfica do LinkedIn, escrito junto a André Bernardes, estudante do Mestrado Profissional em Design da CESAR School em Manaus. A análise dos recursos gráficos e estruturais é feita com conceitos de semiótica, linguagem gráfica visual, arquitetura de informação e design de interação. O artigo pode ser conferido AQUI.

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