Geração CESAR School: como o Tech Empreendedorismo fez estudante de Design abrir a própria startup

Pelos corredores da CESAR School, muitos sonhos se encontram, todos conectados por um elo em comum: a inovação. Há quem aspire a uma carreira em grandes hubs de tecnologia, quem deseje seguir na jornada acadêmica até o doutorado, quem inicia a graduação com um plano de carreira bem definido e quem muda de rota ao longo do caminho, inspirado pelas trocas de experiências. São muitas histórias, metas e conquistas. Elas constroem a CESAR School, e merecem ser contadas.

Por isso, lançamos a série “Geração CESAR School”, disponível para você assistir no Instagram, YouTube e LinkedIn. Queremos compartilhar exemplos de quem aprende com quem faz (e que faz, ensina e continua aprendendo).

Da graduação em Design à descoberta do empreendedorismo tecnológico

No episódio de estreia, conheça a trajetória de Vinnicius Rodrigo, estudante de Design, que encontrou no Tech Empreendedorismo uma fonte de realização profissional, transformação social e uma oportunidade concreta de gerar empregabilidade para outros jovens. Hoje, ele é CEO da própria startup de base tecnológica, a Cordel. 

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Antes de efetuar a sonhada matrícula na graduação da CESAR School, o pernambucano teve o primeiro contato com inovação ainda no Ensino Médio, quando estudava em uma das escolas técnicas participantes do projeto NAVE Oi Futuro. Foi ali que aprendeu programação na prática, conheceu o ecossistema do Porto Digital e percebeu como o CESAR poderia abrir portas que ele sequer imaginava alcançar.

Startup na graduação: quando teoria, prática e inovação se encontram

Como estudante de Design da melhor Instituição de Ensino Superior Privada de Pernambuco, Vinnícius ampliou seu repertório criativo e estratégico, mergulhou em metodologias ágeis, participou de projetos com clientes reais e se envolveu em eventos promovidos e apoiados pela CESAR School.

Na interseção entre tecnologia, negócios e design, ele encontrou o espaço ideal para desenvolver, ainda na graduação, o projeto de uma startup.

A metodologia PBL (Problem-Based Learning), que integra teoria e prática desde o primeiro semestre, foi fundamental para sua formação empreendedora. Além de permitir o início de um networking consistente, ofereceu o suporte necessário para tirar ideias do papel, mesmo com poucos recursos financeiros.

“Eu precisava de desenvolvedores, designers e outras pessoas em posições estratégicas. E aqui estamos em uma instituição com diferentes cursos na área de tecnologia. É um ambiente que já possui um ecossistema pronto para quem quer, de fato, empreender”, conta.

Atualmente, nos semestres finais da graduação, Vinnicius já conta com 12 colaboradores contratados e um escritório físico da Cordel, localizado no Bairro do Recife, dentro do ecossistema do Porto Digital. Ele concilia a rotina entre os estudos, reuniões com parceiros e clientes, desenvolvimento de projetos, conexões com outros negócios e viagens profissionais.

Vencedor do Prêmio Peter Drucker Challenge, finalista do Prêmio Prudential e reconhecido pela Forbes como um dos jovens que estão transformando a educação no Brasil, Vinnícius também se destaca como palestrante.

Já subiu ao palco de eventos como SXSW, Festival LED, Rio Innovation Week, Bett Brasil, Rec’n’Play, além de atuar em parceria com instituições como SEBRAE e SESC.

Empreendedorismo tecnológico

Tech Empreendedorismo é a união entre inovação, tecnologia e visão de negócio para criar soluções que impactam a sociedade. Na CESAR School, os estudantes são incentivados a transformar ideias em produtos concretos desde a graduação. O foco está na experimentação, na colaboração multidisciplinar e na geração de valor a partir de desafios do mundo atual.

💡Fique ligado nas nossas redes sociais e confira os próximos episódios da série “Geração CESAR School” para conhecer mais histórias inspiradoras como a de Vinnicius!