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CURSO PRESENCIAL

Imersão em Robótica Para Adolescentes

De forma lúdica, os estudantes desenvolvem habilidades de programação. Curso inclusivo também para jovens neurodivergentes.

Inscrições encerradas.

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O CURSO E O SEU

contexto mercadológico

A Imersão em Robótica para Adolescentes da CESAR School é uma experiência intensiva de três dias, desenhada para jovens que querem transformar curiosidade em criação. Em 12 horas, os participantes sairão do zero para o pleno desenvolvimento de seus primeiros protótipos programados. Com uma metodologia ativa e inclusiva, adaptada para jovens neurodivergentes, o curso desmistifica a programação e a eletrônica, conectando o mundo físico ao digital através do Arduino. É o ambiente perfeito para aprender, errar, consertar, criar e colaborar.

Modalidade

Presencial em Recife

Duração

3 dias

Carga Horária

12 h

Formato

Presencial*

* Quinta, sexta (14h às 17h) e sábado (das 09h às 13h30). Início em 12/03.

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Acesse o cronograma de aulas e investimento do curso

IMG-CURSO

O curso é ideal para:

As vagas são para jovens de 14 a 18 anos, incluindo estudantes considerados neurodivergentes, ou seja, que possuem laudos de Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Síndrome de Tourette, Síndrome de Down, Dislexia, Esquizofrenia, entre outros.

É o curso ideal para jovens que desejem estimular habilidades tecnológicas, criativas e inovadoras em um espaço colaborativo, adaptado e de respeito às diferenças!

Imagem

Acesse agora o guia completo

e confira todos os detalhes sobre investimento, cronograma de aulas e formato do curso

O que os jovens estudantes irão aprender?

🎨 Criatividade 🤖 Tecnologia 💡 Soft Skills

Utilizando a plataforma Arduino, os alunos aprenderão a criar dispositivos capazes de perceber o mundo (com sensores) e atuar sobre ele (com motores e luzes). O curso contempla a seguinte ementa:

Introdução à Lógica de Programação e ao Hardware Livre (Arduino)

Eletrônica Básica: Jumpers, Resistência e Circuitos

Entradas e Saídas Digitais e Analógicas

Sensores (Ultrassônico, Luz) e Atuadores (Servos, LEDs, Buzzers)

Estruturas de Controle de Fluxo (Condicionais e Loops)

Projeto Prático Final

Professor e Coordenador

PERFIL IMG

Erick Simões

Doutorando em Engenharia de Software na CESAR School, Professor Titular da disciplina de Introdução à Computação para o curso de Bacharelado em Ciência da Computação da CESAR School. Programador, bacharel em Sistemas de Informação e dedicado às áreas de desenvolvimento de software e educação, possui em seu portfólio diversos projetos inovadores com Arduíno.

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